Qualitätsoffensive Lehrerbildung - Projekt LeaP

Handlungsfeld B

B: Systematische Theorie-Praxis-Verknüpfung


 

 

Aus Forschungssicht gibt es deutschlandweit einen hohen Bedarf, die Wirksamkeit der Praxisphasen im Lehramtsstudium zu entwickeln, um den Studierenden eine bessere Verknüpfung zwischen theoretischem und praktischem Wissen zu ermöglichen.

Teilprojekt B1a: Entwicklung videobasierter Tools zur Förderung und Diagnose unterrichtsnaher Fähigkeiten

Teilprojekt B1b: Digitales Lernen: Kompetent Schülertexte beurteilen

Teilprojekt B2: Microteaching als Element der Erfahrung, Reflexion und Unterrichtsentwicklung

Teilprojekt B3: Extracurriculare Studienangebote zur Beratung und Unterstützung von Lehramtsstudierenden